带你学考点|数量关系考点——整除

  • 来源:中公教育
  • 时间:2023-08-15 11:49:58

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知识引导

整除的概念

若a÷b=c(a、b、c均为正整数,且无余数),那就说明a能被b整除,或b能把a整除。


(资料图片仅供参考)

整除的核心

整除思想主要是通过分析题干信息,判断题干数据中隐含的整除特性,从而帮助我们快速排除错误选项的技巧性思想。

整除关系的确定

常见确定整除关系有两种方式:

1、出现特殊文字表述,如:“每”、“平均”、“倍”等字眼。

【示例】若干苹果,每9个装一盒,最后还剩1个苹果。请分析本题的整除关系。

中公解析:苹果总数=9×所装盒数+1,即苹果总数减1后能被9整除。

2、出现特殊数据形式,如出现分数、比例、百分数、小数等。

【示例】某单位全体职工中有37.5%的人是女性。请分析本题的整除关系。

中公解析:即该单位总人数能被8整除,女性人数能被3整除,男性人数能被8-3=5整除。

练习题
例1

单位安排职工到会议室听报告,如果每3人坐一条长椅,那么剩下48人没有坐;如果每5人一条长椅,则刚好空出两条长椅,听报告的职工有多少人?

A.126 B.135 C.146 D.152

【中公解析】B。由题干信息可知,该题属于不同方案类型的题目,我们直接想到的是可以用方程的思想解决这个问题,但其实这道例题的题干中出现“每”,可以考虑用整除思想更快得到解答。“每3人坐一条长椅,剩下48人没有坐”,说明(总人数-48)能被3整除,48能被3整除,也就意味着总人数能被3整除,观察选项,排除C、D选项。“每5人一条长椅,刚好空出两条长椅”,其实也能表示为恰好坐满了(长椅数-2)张长椅,那就意味着总人数能被5整除,观察选项只能选择B选项。

例2

一些员工在某工厂车间工作,如果有4名女员工离开车间,在剩余的员工中,女员工人数占九分之五;如果有4名男员工离开车间,在剩余的员工中,男员工人数占三分之一。原来在车间工作的员工共有多少名?

A.36 B.40 C.48 D.72

【中公解析】B。由题干信息可知,题干出现多个分数,可以考虑整除思想快速解题。由“有4名女员工离开车间,在剩余的员工中,女员工人数占九分之五”,说明(原来员工总数-4)能被9整除。验证选项,只有当原有员工数量为40时,(40-4)=36,能被9整除,因此B选项符合条件。

例3

若干学生住若干房间,如果每间住4人,则有20人没地方住,如果每间住8人,则有一间房只有4人住,问共有多少学生?

A.30 B.34 C.40 D.44

【中公解析】D。

方法一:根据题干可知,两种安排方案中学生人数是不变的,可围绕着学生人数构造等量关系。设房间数为x,得到4x+20=8(x-1)+4,求得x=6,进而得到学生人数为4×6+20=44人,选D。

方法二:题干中出现“每”字眼,考虑用整除。根据每间住4人,则有20人没地方住可知,学生人数减20能被4整除,20能被4整除,即人数能被4整除。排除A、B选项。根据每间住8人,则有一间房只有4人住可知,学生人数减4能被8整除,只有D符合条件。

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